为贯彻落实学校党委三届五次全会精神，统筹谋划全校新学期教学工作，明晰教学工作思路，9月12日，学校召开2025年秋季学期第一次教学工作例会，副校长王本余、教务处、学工处、评估处负责人以及各二级学院院长、分管教学副院长出席会议。王本余总结了2025年度上半年教育教学工作取得的成绩，对新学期教学重点工作作了部署：一是谋划制定人才培养规划。今年是谋划“十五五”规划编制之年，各学院要针对专业学科调整优化，数字赋能教育教学改革，一流应用型本科建设深度思考，提前布局“十五五”期间的人才培养工作。二是扎实推进教育教学审核评估整改。按照要求做好教育教学审核评估整改工作，充分发挥基层教学组织作用，将整改落实落细。三是加快学科专业调整的步伐。面对社会经济需求的变化和专业发展的实际，对照省市一流应用型本科高校建设标准，对“新师范、新工科、新文科”进行合理布局，同时做好专业认证工作。四是做实做优做精产教融合。结合“双高协同”要求，加强高校和高新园区的协同，明确一个产业方向，强化创新创业教育。五是持续深入贯彻学生中心理念。以学生为中心开展有组织的教学，持续深入学生开展座谈，走访基地校，完善学院教学指导委员会的工

9月10日，在第41个教师节当天，我校组织乡村教师定向师范生齐聚学生艺能展演厅，集中观看了由江苏省教育厅主办、江苏省广播电视总台承办、南京晓庄学院协办的“九月的芬芳——2025年江苏省庆祝教师节主题活动”。本次庆祝活动以“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”为主题，通过歌舞、访谈、情境演绎等丰富多彩的艺术形式，生动展现了江苏省教育事业的发展成就和教师队伍的崇高风采。活动向全省默默耕耘、无私奉献的教师及教育工作者致以最崇高的敬意和最诚挚的节日祝福。值得一提的是，本次主题活动的录制与“乡村教师定向生开学第一课”同步进行。省教育厅将其列为2025级全省师范生，尤其是乡村教师定向师范生的“开学第一课”核心内容，旨在引导广大师范生从踏入校门之始，便牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向与抱负，深刻领会教育家精神的时代内涵，坚定未来投身教育事业的职业理想。观看活动结束后，同学们深受感动与鼓舞。大家一致表示，这是一堂生动且深刻的师德教育课与职业启蒙课，不仅深刻感受到了教师职业的崇高与光荣，更切实体会到了肩负的责任与使命。撰稿人：马静编辑：王岑初审：陈会忠 终审：袁俊

2025年8月28日新学期第一天，教务处召开2025-2026学年第一学期的处务会。教务处全体成员参加，共同商讨新学期的开学准备工作及下半年教学工作规划。在开学工作部署会议上，教务处处长袁俊首先对教务处的两名新成员表示了热烈欢迎，并简要介绍了教务处的基本概况。接着，他详细部署了开学准备工作，围绕课程教学安排、教材发放、补缓考安排、实践教学安排、新生报到、教学比赛、学科竞赛的筹备等多项工作，作出了细致安排和具体部署。同时对2025年下半年教学重点工作提出推进意见，强调要抓好全年目标任务的落实。会议强调，全体同志要进一步统一思想、提高认识，切实增强责任感和使命感，以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新学期的各项工作，提前做好谋划与准备。各科室要明确分工、协同配合，紧盯时间节点，狠抓工作落实，确保开学阶段各项工作平稳有序推进，同时要注重提质增效，对标部门核心工作要点，逐条逐件做好落实，强化内涵建设，不断推动学校教育教学工作高质量发展。会议现场撰稿人：王岑初审：余守萍、吴海勇终身：袁俊

为全面提升我校教学成果培育意识，切实提高教育教学水平与人才培养质量。近日，教务处在莫愁校区召开为期2天的教学成果储备项目工作培训会，王本余副校长出席会议，教务处负责人、相关项目负责人及团队成员参加。培训期间，各项目团队负责人围绕申报书整体框架，就目前存在的问题，下一步的工作重点等进行了汇报。省高校在线开放课程中心王建平主任结合教学成果奖申报及评审标准，对各项目申报书逐一“把脉”。他围绕教学改革历程、申报培育及撰写等方面指出，项目申报需返璞归真，回归到“为什么做？怎么做？”。需体现申报的方向性与特色性，同时也要精准把握申报赛道，突出“人无我有、人有我优”的差异化优势。王本余副校长对各项目下一步培育工作提出要求：一要凝练教学成果的创新点，挖掘出具有代表性的项目；二要查漏补缺，依据申报书现有的内容，对不足之处进行针对性完善补充；三要积极探索成果推广应用的新模式和新途径，与校内外资源有效联动，推动项目申报顺利开展。据悉，此项高水平教学成果培育工作从2024年启动，为后续省级、国家级教学成果奖的申报储备了优质项目，也为学校教育教学改革提供了丰富的实践案例。各项目团队负责人进行汇报各项目团队负责人