案例名称：小切口大情怀强赋能：幼儿园防拐教育中的家国情怀与责任担当
所在学院：幼儿师范学院
项目负责人：马浩然
《幼儿健康教育与活动指导》是幼儿园教育活动设计与指导系列课程，也是学前教育专业学生的必修课，内容包含安全教育、身体保护与生活自理能力教育、体育教育、饮食营养教育和心理健康教育五大模块。其中，幼儿园安全教育位列健康教育内容之首。
本案例基于“小切口、大情怀、强赋能”的教育理念，尝试将价值塑造、知识传授与能力培养有机融合于幼儿园安全教育之防拐教育，力图培养具有家国情怀与责任担当的未来学前教育工作者。
课程以“儿童拐卖”这一社会热点、痛点问题切入，播放幼儿防拐实验和教师采访，引导学生思考“受过安全教育的幼儿为何会被陌生人拐走”，从专业角度分析幼儿园防拐教育现状，唤醒学生保护儿童安全的责任意识。播放电影《亲爱的》片段、重温习总书记讲话、讨论国家防拐措施及成效，强调防拐教育不仅关乎儿童安全、家庭幸福，更是社会和谐与国家富强的关键，树立家国同构的“大情怀”，强化师范生的社会责任与使命担当。采用混合教学模式，教师提供文献资源和理论模型，支持学生从专业角度、举团队之力分析防拐教育案例，提升发现、分析并解决问题的意识和能力。“赋能”师范生打破理论与实践壁垒，提升学习品质，成为反思实践者。
案例名称：从奥运荣光到强国担当——2008北京奥运会的思政启示
所在学院：体育学院
项目负责人：王雪峰
2008年北京奥运会是中国体育史上的里程碑，更是生动的思政课堂。中国代表团以51金首次登顶金牌榜，展现了新时代中国的综合国力与文化自信。这场盛会不仅是竞技的胜利，更是民族精神的升华和中华民族伟大复兴的缩影。
一、国家认同：体育荣耀彰显中国力量
当五星红旗在鸟巢一次次升起，中国运动员用实力证明体育强则中国强。乒乓球队包揽4金、跳水梦之队豪取7金等成就背后是几代体育人的奋斗，更是中国特色社会主义制度优势的体现。作为体育专业学生，我们应当明白：每块金牌都承载着国家荣誉，每次突破都在书写民族复兴的故事。
二、文化自信：奥运舞台传递中国精神
开幕式上，和的理念通过五千年文化长卷完美呈现；赛场上，运动员的拼搏与观众的文明观赛，共同诠释了社会主义核心价值观。这些细节让世界看到：中国体育既有争金夺银的实力，更有开放包容的胸怀。传承这份自信，是我们这代体育人的使命。
三、使命担当：奥运精神指引前行方向
鸟巢、水立方变身全民健身地标，奥运志愿精神延续至今。这启示我们：体育的价值超越奖牌，在于服务人民。作为未来体育工作者，我们要思考如何用专业助力健康中国，如何让体育惠及更多群体，如何在世界舞台讲好中国体育故事。
北京奥运会虽已落幕，但其中蕴含的爱国情怀、文化自信和奋斗精神永不褪色。在建设体育强国的新征程上，这场盛会将继续激励我们勇担使命，砥砺前行。
