在教育领域面临少子化等诸多挑战与变革的当下，如何强化高质量教师教育内涵建设，已成为我校师范生培养工作的核心议题。12月31日，学校召开了师范生培养工作会议。副校长王本出席并发表重要讲话，教务处、发规处、评估中心负责人以及师范生培养相关二级学院教学院长出席会议。会上，教务处相关负责人在全面总结我校师范生培养的基本情况、培养举措与改革成效的基础上，重点结合大量数据剖析了我校师范教育所面临的社会需求压力与高质量内涵建设压力，并从基础、方向和具体抓手三方面给出我校师范教育问题的解决之道。在交流环节，各师范生培养学院就本院的师范生培养情况进行了简要汇报，分享了成功经验，探讨了培养中的难点与问题；发规处指出了师范教育小而精的趋向，评估中心明确了师范教育质量保障的主线与底线。副校长王本余在讲话中肯定了本次专题研讨的重要意义，进一步强调了加强高质量内涵建设、提升师范生竞争力的必要性。他要求全校师生统一思想、明确目标、凝聚共识，共同推动师范生培养工作的创新发展。本次师范生培养工作会议的举办，不仅为我校师范生培养工作指明了方向，也为我校人才培养工作的长远统筹发展奠定了坚实的基础。我们坚信，在全校师生的共同

为推动支部共建工作走深走实，促进支部党建提质增效，12月9日下午，机关教务处、发规处、评估中心联合党支部与信息工程学院、人工智能学院教师第三党支部开展以“支部共建同联动 党建引领促提升”为主题的支部共建活动，信息工程学院、人工智能学院党委书记王乐、党委副书记陈华锋出席了活动。活动伊始，双方支部书记分别做了支部党建情况介绍和经验分享。教师第三党支部介绍了在教学、科研、人才培养等方面的特色和成果，教务处、发规处、评估中心联合党支部党支部介绍了在党建发展、人才培养、教学信息化建设、教学管理等方面的特色和成果。两个支部在人才培养、教学活动支持、科研成果转化、教学数字化融合等问题进行了深入讨论，达成了支部间在党建、教学、科研、数字化等方面的相互促进实现优势互补的共识。最后两个支部共同签订了党支部结对共建协议，将以此次活动为契机，建立常态化的交流机制，双方将继续拓展合作领域，发挥各自优势，着力构建“共建共享、双融双促”的党建工作新格局，促进人才培养质量提升。机关教务处、发规处、评估中心联合党支部信息工程学院、人工智能学院教师第三党支部2024年12月9日撰稿：王岑编辑：王岑审核：袁俊

为激发广大教师教育教学热情和创新活力，建立教学共同体交流对话长效机制，发挥示范课的引领作用，教务处本学期继续开展“月月观摩”系列活动。11月28日，第八期“新文科”专场旅游与社会管理学院的刘佳雪老师讲授了混合式教学示范课《旅游消费者行为学》，为本学期的“月月观摩”系列活动划下圆满句号。副校长王本余出席本次活动。在第一阶段的授课环节，刘佳雪老师的课堂互动活跃、气氛热烈，导入贴近学生日常生活，中间结合AI大模型的真实数据讲授旅游消费者行为相关知识点，布置的课后作业也有助于学生加深理解，还响应旅游管理专业申请国际认证的趋势进行了双语教学。在第二阶段的现场交流及研讨环节，旅游与社会管理学院旅游管理教研室的全体教师及文科学院的新进教师对刘佳雪老师的课堂进行了分析和研讨，表示收获颇丰，新的信息技术手段对自己的课堂教学也很有启发。教务处为了加强全校教师的课堂教学交流，每学期都开展“月月观摩”系列活动，线上线下相结合，引导教师注重教学设计，关注“两性一度”和最新的信息技术手段，提高课堂教学质量。课堂现场研讨现场撰稿人：王绪文编辑：王岑审核：余守萍终审：袁俊

为弘扬陶行知先生教育理念和精神，教务处积极探索将行知园志愿讲解服务纳入必修课《劳动教育》课程。11月5日下午，教务处联合陶行知研究院、旅游社会管理学院试点开展第一批次培训活动。在陶行知研究院副院长赵娟的带领下，全体师生参观了师德教育馆，拜谒了陶行知先生墓地、晓庄英烈纪念碑，深入学习了陶行知先生的生平事迹和教育思想。随后，学生根据分工任务练习讲解，赵院长进行现场指导。通过培训，同学们熟知了陶行知先生的生平、陶行知的思想和陶行知的故事，增强了对陶行知教育思想的精神认同，纷纷表示将大力弘扬行知文化，传承行知精神，践行行知思想。此次行知园讲解培训活动是探索陶行知教育思想与《劳动教育》课程相融合的积极尝试，将分批次逐步推广至全体师范生，增强师范生的职业认同，加快师德养成，争做新时代四有“好老师”，早日成为一名真正的党和人民所需要的“大先生”。培训现场师生合影供稿：教务处作者：王改艳编审：吴海勇终审：袁俊时间：2024.11.6