为推动支部共建工作走深走实，促进支部党建提质增效，12月9日下午，机关教务处、发规处、评估中心联合党支部与信息工程学院、人工智能学院教师第三党支部开展以“支部共建同联动 党建引领促提升”为主题的支部共建活动，信息工程学院、人工智能学院党委书记王乐、党委副书记陈华锋出席了活动。活动伊始，双方支部书记分别做了支部党建情况介绍和经验分享。教师第三党支部介绍了在教学、科研、人才培养等方面的特色和成果，教务处、发规处、评估中心联合党支部党支部介绍了在党建发展、人才培养、教学信息化建设、教学管理等方面的特色和成果。两个支部在人才培养、教学活动支持、科研成果转化、教学数字化融合等问题进行了深入讨论，达成了支部间在党建、教学、科研、数字化等方面的相互促进实现优势互补的共识。最后两个支部共同签订了党支部结对共建协议，将以此次活动为契机，建立常态化的交流机制，双方将继续拓展合作领域，发挥各自优势，着力构建“共建共享、双融双促”的党建工作新格局，促进人才培养质量提升。机关教务处、发规处、评估中心联合党支部信息工程学院、人工智能学院教师第三党支部2024年12月9日撰稿：王岑编辑：王岑审核：袁俊

为激发广大教师教育教学热情和创新活力，建立教学共同体交流对话长效机制，发挥示范课的引领作用，教务处本学期继续开展“月月观摩”系列活动。11月28日，第八期“新文科”专场旅游与社会管理学院的刘佳雪老师讲授了混合式教学示范课《旅游消费者行为学》，为本学期的“月月观摩”系列活动划下圆满句号。副校长王本余出席本次活动。在第一阶段的授课环节，刘佳雪老师的课堂互动活跃、气氛热烈，导入贴近学生日常生活，中间结合AI大模型的真实数据讲授旅游消费者行为相关知识点，布置的课后作业也有助于学生加深理解，还响应旅游管理专业申请国际认证的趋势进行了双语教学。在第二阶段的现场交流及研讨环节，旅游与社会管理学院旅游管理教研室的全体教师及文科学院的新进教师对刘佳雪老师的课堂进行了分析和研讨，表示收获颇丰，新的信息技术手段对自己的课堂教学也很有启发。教务处为了加强全校教师的课堂教学交流，每学期都开展“月月观摩”系列活动，线上线下相结合，引导教师注重教学设计，关注“两性一度”和最新的信息技术手段，提高课堂教学质量。课堂现场研讨现场撰稿人：王绪文编辑：王岑审核：余守萍终审：袁俊

为弘扬陶行知先生教育理念和精神，教务处积极探索将行知园志愿讲解服务纳入必修课《劳动教育》课程。11月5日下午，教务处联合陶行知研究院、旅游社会管理学院试点开展第一批次培训活动。在陶行知研究院副院长赵娟的带领下，全体师生参观了师德教育馆，拜谒了陶行知先生墓地、晓庄英烈纪念碑，深入学习了陶行知先生的生平事迹和教育思想。随后，学生根据分工任务练习讲解，赵院长进行现场指导。通过培训，同学们熟知了陶行知先生的生平、陶行知的思想和陶行知的故事，增强了对陶行知教育思想的精神认同，纷纷表示将大力弘扬行知文化，传承行知精神，践行行知思想。此次行知园讲解培训活动是探索陶行知教育思想与《劳动教育》课程相融合的积极尝试，将分批次逐步推广至全体师范生，增强师范生的职业认同，加快师德养成，争做新时代四有“好老师”，早日成为一名真正的党和人民所需要的“大先生”。培训现场师生合影供稿：教务处作者：王改艳编审：吴海勇终审：袁俊时间：2024.11.6

为提升学校基层教学组织负责人能力水平，推动教育教学发展和改革，进一步提高教学质量，10月8日，教务处组织开展基层教学组织负责人专题培训。副校长王本余出席活动，教务处负责同志、各二级单位专业负责人和教研室主任参加培训。王本余强调，在新发展阶段，作为学校人才培养工作中的中坚力量，基层教学组织负责人要有责任和担当。他提出了四点要求：一是研究和落实教育的政策，研究学习国家及省市、学校重要教育文件，了解一流本科教育改革、产教融合建设等高等教育发展前沿动态。二是熟悉和推进学校的教学改革，了解学校建设的成效。用上位政策文件引领校级政策文件制度落地，引领专业建设和改革方向。三是汇聚和凝练组织的特色活动。要用人才培养特色鲜明的主线串起专业建设和教研活动，明确高水平应用型大学定位，彰显行知特色。四是梳理汇集活动的计划总结。利用信息化平台，做好有序规范的过程管理。基层教学组织负责人通过交流探讨，解放思想，创新思路，落实举措，把各专业内涵建设好，推进学校人才培养跃上新台阶。培训期间，教务处副处长余守萍作专题辅导，她对标审核评估各项要求，从人才培养方案修订、课程大纲编制、教学运行与管理等几个方面详细解读了教学工