各学院：
为进一步推动信息技术与教育教学融合创新发展，提高教师教学能力，依据《南京晓庄学院教职工荣誉表彰体系管理实施办法》（南晓院委[2021]46号）精神，经研究决定，学校将举办第二届南京晓庄学院教师教学创新大赛，现将具体事项通知如下：
一、大赛主题
推动教学创新 培养一流人才
二、大赛目标
紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，精心打造我校教师教学创新标杆展示与交流平台。
三、参赛对象、组别与名额
（一）参赛对象。我校教学一线教师均可报名，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授2轮及以上。可以以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
（二）参赛组别。竞赛分组依据主讲教师专业技术职务分为正高组、副高组、中级及以下组三个组别。
（三）学院参赛名额。各学院推荐名额不得少于2个，每个组别推荐名额不超过2个。优先推荐在课堂教学优秀奖、教师教学创新大赛、微课教学比赛、师范院校教师智慧教学大赛、艺术基本功展示、高校青年教师教学竞赛中获得一等奖教师参加。
四、大赛流程
教学创新大赛分为院级初赛、校级决赛二个阶段。院级初赛由各学院负责组织，校级决赛由教务处牵头组织。
（一）院级初赛
各学院积极动员宣传，鼓励全员参与，重在过程，以赛促教，推动教师创新教学能力的整体提升。学院选拔赛的比赛形式、遴选标准依据学院实际自行确定。建议学院充分发挥基层教学组织在备赛指导、青年教师培养中的关键作用，有计划、有针对性地培养、选拔、储备可代表学院参加高水平教学竞赛的骨干教师。
（二）校级决赛
为充分发掘教师潜力，提升参赛教师的教学展示与成果凝练能力，对标江苏省高校教师教学创新大赛的参赛要求与遴选标准，决赛阶段分四部分内容按权重累计获得最终成绩。
1.课堂教学实录视频及相关材料。权重占比40%，拍摄视频45分钟（1课时）。参赛教师通过课堂实录综合展示课堂教学创新的理念、思路、方法与效果。结合所授课程的特点，深挖课程思政元素，有机融入课程教学。
相关材料包括：课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。
2.教学创新设计汇报视频。权重占比40%，拍摄视频15分钟。汇报内容包含但不限于该门课程设计思路、教学方法、创新特色及效果评价等，重点阐述课堂教学创新的理论依据、实施过程以及创新效果，将思想政治教育与专业教育有机融合，引用典型教学案例举例说明，体现示范作用。
3.提交教学创新成果报告，权重占比20%，报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数2000字左右为宜。
五、奖项设置
（一）教学创新大赛设立特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。其中，特等奖3个，一等奖3个，二等奖4个，三等奖6个。特等奖获奖教师将代表学校参加2022年江苏省高校教师教学创新大赛。
（二）获奖教师的获奖情况记入本人业务档案，作为晋级、职称评审、考核的重要条件，并作为优秀教研室评选的重要依据之一。
六、其他事项
（一）校级决赛采取网络评审的形式。参赛视频由参赛教师自行拍摄。文件采用MP4格式，无需专业制作，文件大小不超过1G，图像声音流畅清晰即可。
（二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
七、提交材料
（一）课堂教学实录视频（教学大纲、教案、课件等）
（二）教学创新设计汇报视频
（三）教学创新成果报告
请各学院于2022年11月4日前将教师教学创新大赛报名教师汇总表（见附件）电子版，11月21日前将参赛教师需提交材料电子版，发送至715685317@qq.com。联系人：马老师，联系电话：86178135。
附件：
1.教师教学创新大赛报名教师汇总表
2.教师教学创新大赛评分标准
南京晓庄学院教务处
2022年10月25日
