各学院：
为进一步规范和优化课务管理工作，确保2018-2019学年第一学期教学工作稳定有序，现对2018-2019学年第一学期课务安排工作提出如下具体要求：
一、教学计划制定
各专业教学计划制定须严格执行本专业人才培养方案的要求，各学院切实加强审核力度，因客观原因确需调整的课程，请于5月21日前提交教学计划变更表至教务处审查，同时将教学计划录入教务系统。
二、主讲教师安排
各学院应严格执行任课教师资格审查制度，聘任符合任职条件、具备任职资格的教师承担教学任务，教学水平高、具有高级职称的教师应优先安排主讲，外聘教师及校内兼职教师的聘用严格按照学校相关文件要求执行。拟聘外聘教师、校内兼职教师名单及相关材料于6月1日前报教务处审核。
三、课表编制要求
各学院于第15周前完成2018-2019学年第一学期课表安排并录入教务系统，具体安排及要求如下：
（一）安排流程
第11周：各学院在系统中进行人才培养方案的完善；
第12周：公共课程开课学院安排公共课程任务及各学院安排专业课程任务；
第13周：教务处会同有关学院安排公共课；
第14周：各学院落实各类课程课表；
第15周周四、周五：任课教师在教务系统中查询课表，各学院进行课表微调；教务处进行数据筛查及选课测试。
（二）排课要求
按19周编排，1-16周安排课堂教学及实践教学；第17周安排学生自主学习（复习 ）、公共课考试、机动补课等;18-19周专业课考试、教师阅卷、成绩录入、试卷归档等工作。
(三)注意事项
课程表的编制要遵循教学规律和课程特点，兼顾学生、教师情况和教室、实验室条件，做到科学合理，准确无误。各学院应加强课表的审查，提高课表安排的合理性、准确性，同时课表确定后要保持稳定，不得随意变动。
1.所有课程安排在第1-16周授课，按每门课程必须排满16周的原则。
2.课程表的编制要遵循教学规律和课程特点，以学生为中心，兼顾教室、实验室条件，教师排课应服从整体安排，做到各时间段都可编排。
3.全校周二下午一律不允许安排课程教学。
4.同一门课程在同一教学班一周有2次，则开设时间需至少间隔一天安排。
5.原则上同一天教师授课≤4节。
6.每个班级1、2节课尽量安排必修课程，1、2节尽可能排满，如实在有困难再安排其它时间。
7.学生课表，原则上每天排课≤6节。
8.为提高课表准确度，实践课程原则上要排入课表。
9.课堂规模一般不超过100 人。
10.在条件允许的情况下，教室大小与学生人数尽量匹配。
四、教材选用及征订
各专业根据下学期开课计划，于第16周前完成下学期教材的选用及征订工作，具体要求如下：
（一）教材选用要求
教材选用原则上是近三年出版的全国统编教材，原则上所有课程尤其是主干课程首选面向21世纪教材、国家规划类教材、国家重点教材、教育部推荐教材和获奖教材。
（二）教材征订注意事项
1. 征订数量要准确：教材征订按学期进行（最长为一学年），避免因教学计划调整、更换版本等情况造成的损失；教材征订工作中请仔细核对已订教材，防止错订、漏订、少订等情况，如在征订中出现此情况，责任自负；
2．填报项目要齐全：如征订代码（ISBN号）、教材名称、著作者、出版社、版别、单价等，否则不予报订；
3. 教材征订单需经学院院长签字、盖章后送教务处。已报订教材如有变动需征得任课教师的同意，并以书面形式说明原因经学院院长签字、盖章后送教务处方可改订。
五、学生选课安排及新生排课选课安排
通知另发。
六、教学任务准备
各学院需组织教研室针对下学期的教学任务开展教学大纲的修订、集体备课等教学研究活动，对新教师及新开课程给予检查指导，确保课程开出质量。下学期开学前完成所有开设课程的教学大纲、教学进度表等教学文件的制定工作。
南京晓庄学院教务处
2018年5月4日
