为进一步提升我校教学管理队伍的专业能力与水平，以更佳工作状态全面迎接教育教学审核评估，2月23日，我校组织开展了教学院长业务研修活动。王本余副校长出席并致辞，各学院教学院长和教务处、发规处、教育质量评估中心等职能部门的工作人员参加了研修。本次研修活动聚焦凝“新”聚力，奋发有为，努力开创一流本科教育新局面主题，采用了专题报告、学习交流、文件制度研讨等多种形式，助力参研人员更有效地应对教学管理工作中的实际问题与挑战，夯实业务根基。研修会上，幼儿师范学院原副院长孙幼红作了《干一行、爱一行、专一行，教学管理工作认识与经验分享》的报告，学校督导任艳丽教授作了《教学督导视角下的教学院长职责解析》的报告。同时，研修活动组织了教学管理制度领学及专题研讨。最后教务处处长袁俊强调各位参会人员要以此次研修为契机不断思考、实践、研究，以准备新一轮教育教学审核评估工作为契机，聚焦教育教学领域的各项工作，系统总结所取得的教育教学改革与发展的经验、特色，不断提升自身业务素养，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推动学校高质量内涵式发展。

12月7日，由江苏省高等学校教学管理研究会组织的2023年江苏普通本科院校榜样教务员颁奖仪式在江苏盐城举行，我校幼儿师范学院教研办主任陈晓铖副研究员荣获第四届“江苏省普通本科院校榜样教务员”称号。据悉，全省各高校共有10位教务员获此殊荣。 陈晓铖老师深耕教学管理一线，在学院专业建设与教学管理的各项工作中始终保持事无巨细的耐心与恒心，敢于担当，恪尽职守；在基层教学管理场域中始终打磨专业深度的静心与匠心，主动探寻新知与变革，主持参与多项课题并发表多篇学术论文；在学生指导工作中始终不忘教师育人的初心与暖心，他指导的学生获得了包括在权威期刊发表论文、连续三年在江苏省本科优秀毕业论文评选中获奖、在校级和全国学前教育优秀论文评选中获奖90余次等多项成果。我校10月份经个人申报，学校评审，遴选出五位2023年校级榜样教务员，分别是陈晓铖、韩建、陶敏、晏苏萍、刘梅梅。最终推荐陈晓铖老师参加江苏省高等学校教学管理研究会榜样教务员的遴选。教学管理工作在平凡中彰显大爱，在琐碎中奠基大事。我校各条教学管理战线的工作者们始终无私奉献、辛勤坚守，他们不仅是维持教学稳定运行的“观察者”与“执行者”，也是构建和谐师生

为落实立德树人根本任务，深化学校课程思政教学与研究，2023年10月24日，我校举行课程思政教学与研究中心揭牌暨“月月观摩”活动启动仪式。副校长王本余出席仪式，党委组织部、党委宣传部、教务处、学工处、团委部门负责人以及各二级学院教学院长参加仪式。仪式分两个阶段进行，分别由教务处副处长余守萍、马克思主义学院副院长贾学军主持。王本余宣读《关于成立南京晓庄学院课程思政教学与研究中心的决定》，党委宣传部部长李震和教务处处长陈维维共同为课程思政教学与研究中心揭牌。启动仪式上，王本余向课程思政教学与研究中心的成立表示祝贺，对课程思政教学与研究中心的建设和发展提出期许与要求。他表示，中心要充分发挥示范引领作用，深刻理解课程思政要求，准确把握课程思政育人特点。各单位要积极配合中心开展工作，把晓庄特色、行知特色和课程思政相结合，扎实推进课程思政教学与研究，提炼一系列可推广的课程思政优秀案例，形成一套科学有效的课程思政育人评价体系。启动仪式后，各学院教师代表观摩了由幼儿师范学院教师李宁婧开设的课程思政示范课，并开展评课、议课。近年来，我校扎实推进课程思政建设，通过开展课程思政培训研讨，遴选课程思政示范专业

为深入推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，强化本科教学改革和专业内涵建设，不断提高本科人才培养质量，9月12日下午，我校组织召开2023版人才培养方案修订工作推进会。副校长王本余出席会议，各学院教学院长、专业负责人、教务处相关人员等参加会议。本次会议分为新师范、新工科、新文科三个会场。学前教育、机器人工程、翻译专业负责人就本专业的人才培养方案制定情况做了汇报。着重对培养目标与毕业要求、编制过程中的毕业要求确立、课程体系设置、支撑矩阵合理性等重点难点问题做出详细讲解。与会专家针对各专业培养方案修订情况，从培养目标、毕业要求、分解指标点等个方面提出具体微调建议。新师范专场专家指出，人才培养方案修订过程中要注重学生的素质教育和跨学科、跨专业的能力培养，培养德智体美劳全面发展的应用型人才；要突出学校优势特色，可增设“行知”课程或相关讲座，使学生更加了解行知思想；要优化教育见习、实习和研习的时间安排和教学组织；要完善实践教学体系，优化实践教学课程设置，提高实践教学质量。新工科专场专家提出要对照国家专业类教学标准和专业认证的要求，重新精准描述专业培养目标，培养目标要体现学校定位，要理清培养目标、