各单位：
为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》精神，积极落实江苏省《人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025—2027年）》《南京晓庄学院数字赋能教育教学三年行动计划》，推动教学理念、学习空间及信息技术的深度融合，进一步提高我校本科课程建设质量，学校决定启动校级本科智慧课程（第二批）的认定工作。现将有关事项通知如下：
一、认定原则
1.先建设后认定。教师依据认定标准自主开展智慧课程建设，建设周期一般为半年，学校定期择优认定。
2.智慧教学导向。突出人工智能技术与课堂教学的深度融合，构建智慧教学应用场景，全面赋能教师教学和学生学习各环节。
3.持续迭代升级。建立动态优化机制，及时更新课程资源，实现课程内容、教学模式和信息技术应用的协同提升。
二、认定标准
1.智慧化内容组织：利用知识图谱、能力图谱等工具组织课程内容，实现知识结构可视化、教学体系动态可调整、学习路径自主规划。
2.智慧化教学工具：应充分利用AI工具协助教师教学全流程，并建构有效应对潜在风险的伦理规范，引导学生合理使用人工智能，如AI教案、AI课件、AI出题、AI批阅、AI查重、AIGC检测、AI学术搜索等功能的充分合理应用。能够将线上智慧课程、智慧教室、虚拟仿真平台、实验实训室等场景有效融通，实现全流程课程画像与精准反馈。
3.智慧化教学过程：通过任务引擎落实目标导向，灵活组织教学内容和活动，支撑深度混合教学、项目式教学等多种教学模式。
4.智慧化学习支持：基于课程专属知识库和生成式大模型，提供AI助教、AI实践智能体、AI陪练等，为学生提供即时答疑、学习指导、资源推荐、实训模拟、自我测试与反馈等支持伴学服务。
5.智慧化分析评价：利用AI和大数据技术深度分析学情，提供AI学情分析、学情预警和智能化学习路径与薄弱点资源推荐，以及针对性教学建议，为个性化教学提供支撑，助力课程目标达成度评价和教学研究。
三、认定范围
1.认定课程须为纳入学校2025版本科人才培养方案并设置学分的课程，近两年至少完成1个学期的智慧教学应用。
2.课程负责人为本校在职教师，教学经验丰富。课程团队结构合理，课程负责人及团队成员近5年无教学事故。
3.近三年校级立项课程和课堂教学模式改革项目检查结果为不合格、撤项、延期的，相关负责人的建设课程原则上不予认定。
4.鼓励已有在线资源基础的课程持续建设，鼓励量大面广的公共基础课程、通识教育课程开展建设。本期拟认定公共基础和通识教育课程共10门，各类专业课程共20门。
5.校级智慧课程原则上应使用“南京晓庄学院课程中心”智慧教学平台。课程资源的知识产权清晰明确，不侵犯第三方权益。
四、支持保障
学校给予认定的智慧课程专项经费支持，并优先推荐参评省级、国家级智慧课程。
五、工作安排
1.请各单位做好课程建设规划，积极动员教师参照《智慧课程建设标准》（附件1）开展智慧课程建设，并按照每个学院不超过五门的限额推荐，2025年9月30日前将《校级本科智慧课程（第二批）认定意向汇总表》（附件2）提交教学运行科，电子稿发送至邮箱njxzc_hcw@126.com。逾期不再受理。
2.教务处联合相关职能部门组织专题培训和交流活动，帮助教师厘清建设思路，提升智慧教学能力。
3.2026年1月底前，学校组织专家评审认定，公示无异议后发文公布。
教务处
2025年9月18日
撰稿：余守萍
编辑：王岑
审核：袁俊
