各学院、相关单位：
为坚持立德树人根本任务，深化高等教育教学改革，落实本科教育教学审核评估要求，推动我校教育教学高质量发展，学校决定开展2024年度校级教育教学研究与改革课题申报工作。现将有关事项通知如下：
一、申报原则
坚持为党育人为国育才使命,引导广大教师结合高等教育改革发展实际，积极探索我校在教育教学改革过程中面临的新问题、新情况、新挑战，着力研究和解决当前及今后一个时期教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题，促进教育教学水平提升。
1.突出创新。按照当前高等教育改革有关精神和工作部署，以改革创新为主线设计申报项目和开展实践，着眼于解决长期制约高等教育改革发展的重点难点问题，着眼于探索面向未来“新师范、新工科、新文科”改革发展的新路径新范式，要强调学科间的交叉融合育人、学校和行业企业间的合作协同育人。
2.突出特色。根据学校发展定位，紧密结合办学优势、结合育人特色、结合工作基础、结合区域经济社会发展需求，合理选题，实现科学发展、特色发展、协调发展、融合发展。
3.突出实践。要把研究与改革体现在实践中，把项目成果体现在实践成果上，推动理念创新，产出一批高质量教育教学成果，以实践推动“真刀真枪”的改革。
二、申报要求
1.申报人可参考申报指南（附件2），也可根据具体研究目标和内容拟定项目研究题目。
2.项目主持人一般不超过2人，具有一定的组织协调能力、教学研究与实践能力，能胜任项目建设。
3.已有在研或已结项的名称相近、内容相似的各级各类教育教学研究项目、质量工程项目不得重复申报。
4.校级及以上在研的各类教育教学研究项目主持人不得申请本年度研究项目。
三、研究时限
本次立项的所有课题研究时限为两年。
四、经费及结题
重大委托项目1万，重点项目0.8万，一般项目0.5万。
重大、重点项目中期检查、结题由教务处统一组织，一般项目结题由所在学院组织。
五、其他
请各申报单位于10月25日前将项目申报书（附件1，一式3份）、申报项目汇总表（附件3，一式1份）报送至教务处教学运行科，电子稿同时报送。
附件2：2024年校级教育教学研究与改革课题申报指南.docx
附件3：2024年校级教育教学研究与改革课题申报汇总表.xlsx
教务处
2024年9月27日
撰稿人：侍晓雨
编辑：王岑
审核：余守萍
终审：袁俊
