各学院、相关单位：
为积极落实国家教育数字化战略行动和《中国教育现代化2035》文件精神，推动教学理念、学习空间及信息技术的深度融合，打造拓交叉、强能力的智慧课程，进一步提高我校本科课程建设质量，学校拟开展首批智慧课程建设项目申报工作。现将有关事项通知如下：
一、立项范围
立项课程须为纳入学校2024版本科人才培养方案并设置学分的课程，在申报建设前已经过2个学期或2个教学周期的建设和完善，教学效果好；课程自2023年9月1日以来，至少有1个学期正常讲授，且后续专业教学计划中该课程仍将稳定开设；拟申报的课程前期应具有课程建设基础，课程在线教学视频已经形成完整体系。鼓励国家一流专业建设点、相关专业核心课程积极申报。
二、申报条件
1.课程负责人及团队成员具有良好的政治思想素质，为人师表、师德高尚，近5年无教学事故，在课程的建设过程中能够将正确的价值观引导于知识传授和能力培养之中。
2.课程负责人为本校在职教师，讲授申报课程2个完整周期以上，具有较丰富的教学经验，近两次评教分数位于本单位前50%。课程团队结构合理，有足够的精力按期完成课程建设，确保课程及时投入应用并持续更新。
3.课程资源的知识产权清晰明确，不侵犯第三方权益。
4.2019-2021三年校级立项课程检查结果为不合格、撤项、延期的，相关负责人原则上不得主持申报。
5.每门课程仅限一位教师作为负责人参与申报，每位教师仅可作为一门课程的负责人申报，可作为不超过两门课程的课程团队成员参与申报。
三、建设要求
2024年校级课程建设项目建设周期为1年，原则上应于2025年12月之前应用于本校课程。具体建设要求如下：
（1）建设目标明确。课程负责人从课程发展整体角度出发，设计具有本校特色的课程目标，利用AI技术进行课程运行及发展革新，以可视化的方式显示知识点的重点、难点、考点、思政点等，显示整门课程的难度分布。
（2）建设内容充实。智慧课程重点突出AI赋能教学模式创新，将AI技术全面融入教育教学全过程，通过大模型、大数据及虚拟技术等对教学设计与教学内容、教学场景与教学资源、教学模式与学习方式、学情分析与教学评价等进行改革创新，对影响课堂教育教学质量的各类要素进行智能化大数据分析，实现课堂教学质量监督的全过程智能化。开展AI生成式精准资源推送和追踪反馈，全方位提升课程教学质量，为学生提供更加灵活、个性化的学习体验。
（3）课程资源丰富。课程资源包含但不限于教学视频、试题、文档、PPT、课程教案、图书、期刊、本校案例、其他案例等资料，体量充足。
（4）应用场景明确。课程申报团队充分考虑AI智慧课程的多种教学场景，利用人工智能深度融入教育教学，突出人工智能赋能教学模式创新，促进教学从“师生交互”向“师/生/机”深度交互转变，关注利用人工智能促进学生高阶思维能力的发展培养，实现高效自适应学习。
四、政策支持
本期智慧课程计划立项20门（其中包含通识教育课程5门），按新师范、新工科、新文科分类立项。学校将给予获得立项的课程2万元建设经费，分批次拨付给课程负责人，优先推荐申报高一级别的课程项目。相关单位要做好课程的建设规划，对培育课程提供经费支持，优先推荐申报后续智慧课程建设项目。
五、申报流程
申报教师填写《南京晓庄学院首批智慧课程建设项目申报表》（附件1）和最近一学期的课程大纲提交学院，学院评审排序后填写《南京晓庄学院首批智慧课程建设项目汇总表》（附件2），纸质稿（申报书和课程大纲）合并装订，一式三份，汇总表一式一份）加盖学院公章于11月22日前提交教学运行科，电子稿发送至邮箱719037970@qq.com。逾期不再受理。
附件1：南京晓庄学院首批智慧课程建设申报表.docx
附件2：南京晓庄学院首批智慧课程推荐汇总表.xls
附件3：南京晓庄学院智慧课程建设指标.pdf
教务处
2024年11月12日
撰稿人：章思涵
编辑：王岑
审核：余守萍
终审：袁俊
